如影随形

Hubei Zhushan人工智能赋予教育数字化转型

发布时间：2025-06-14 11:54编辑：bat365在线平台官网浏览（63）

Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（刘邓，徐海托的来信）促进了高质量的教育发展，人工智能强调了教育的数字化转型。从6月12日至13日，2025年的人工智能骨干训练老师位于惠山市Zhushan县，正式开放进行实践培训。 160名基层教育工作者，包括副教育校长，学术工作主管，学科教师，Zhushan的信息技术技术等，他们在为期两天的人工智能学习之旅中一起骑行。 Zhushan县的2025年人工智能骨干教师培训已正式开放进行实践培训。图片由通讯员提供 培训的主题是“ Smart开始未来并赋予增长能力”。培训内容涵盖了人工智能，技术应用，DeepSeek大型全景应用程序的基本知识实践，智能纳入教育，互动设计案例设计和其他方面；在培训期间，中国师范大学的中国师范大学的郑宗博士是人工智能的专家和学术，带来了受过训练的团队的剪裁理论知识和实践教学方法；学生学生和现场学习，以帮助教师在各个方面掌握人工智能教育的基本技能。 中国中部师范大学的郑郑为教学师提供了剪裁的理论知识和实用方法。图片由通讯员提供 为期两天的培训将使学员可以“为所有成员充电”，从认识人工智能到系统研究，再到掌握人工智能的基本概念和技术，并提高其人工智能素养。 Feng Yali是位于Zhushan C以南最远的Zhushan县Liulin九年学校的老师奥特（Outty）有信心：“我通过这项培训获得了很多东西。我也没有系统地意识到人工智能追求在教育领域的基本价值。传统教育领域。 Zhushan县的张Zhenwu小学的老师周·韦伊（Zhou Weiyi）说，通过交换和分享的方式说：“通过这项培训，我们不仅掌握了整个课程准备，教学和审查过程中大型DepSek模型的创新应用，而且我也不依赖于受过教育的重要性。 AI正在推动老师的成长。图片由通讯员提供 今年是教育改革和Zhushan县教育局变更的关键年。该局积极探索了人工智能和主题教学之间深刻整合的道路，并实施了教师主动性+人工智能的“ 1+1+n”模型（曾经是副教育的副校长，脊柱的老师许多老师），促进人工智能教学的实施。通过培养一群高质量和专业的AI老师，鼓励所有教师将人工智能应用于所有教学主题，并实现教师主导的，人工智能的帮助，准确自定义个性化的学习计划，准确地了解学习情况，准确地优化教学故事，创造者更好地学习，更好地融入人工智能教学，并促进人工智能教学和注入新的Impect教育。